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Fachmagazin YOKOTEN
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Operational Excellence

Effizienzsteigerung im gesamten Unternehmen durch Null-Verluste, Null-Stillstände, Null-Fehler und Null-Unfälle unter Einbeziehung aller Mitarbeiter in selbstorganisierten Teams. Ein System, das betriebliche Verbesserungsansätze wie Lean, TPM, Six Sigma, Kaizen und KVP vereint.

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TPM / Instandhaltungsmanagement

Hier geht es um die produktivitätsorientierte Instandhaltung zur Steigerung der Maschinen- und Anlageneffektivität unter Einbeziehung der Produktionsmitarbeiter/Werker. Autonome und geplante Instandhaltung sind die zentralen Themen dieses Kompetenzbereichs.

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Führungskompetenz

Heutzutage ist Führung gefragt, die Anpassungsfähigkeit und Kreativität systematisch weiterentwickelt - Führung die Freiraum gibt, die inspiriert, die Selbstmotivation ermöglicht und Menschen befähigt, über sich hinaus zu wachsen. In diesem Kompetenzbereich finden Sie dazu die passenden Seminare.

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Persönliche Entwicklung

Persönliche Fähigkeiten wie z. B. Kommunikationskompetenz, Projektmanagementkompetenz und Coaching-Kompetenz sind wichtige Bausteine, um in der veränderten Geschäftswelt beruflich erfolgreich zu sein. Die Seminare in diesem Kompetenzbereich helfen Ihnen, sich zielgerichtet weiterzuentwickeln.

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Was ist "Shuhari"?

Eine Definition aus dem CETPM-Lexikon

Was ist "Shuhari"?

"Shu" zum Schutz, zur Verteidigung, "Ha" zum Abnehmen und "Ri"für Trennung, Verlassen: Verschiedene Lernstufen, die aus japanischen Kampfkünsten stammen, aber auch allgemeiner im Unterricht verwendet werden. In der ersten Phase „shu“ lernt man einem Lehrer zu folgt und zu kopiert, indem man sich wiederholende Übungen durchführt. In der zweiten Phase „ha“ beginnen man mit Variationen dieser Übungen. In der dritten Stufe „ri“ überschreitet man die Grenzen der Wiederholungsübungen und entwickeln einen eigenen Stil. Manchmal auch Shu Ha Ri Lernzyklus genannt.